Wiek

10 - 11 lat
(12 osób w grupie), grupa początkująca

Wymagania

• Znajomość obsługi komputera.
• Zdolność logicznego myślenia.
• Pomysłowość.
• Zainteresowanie informatyką.
• Znajomość szkolnego materiału matematyki.

Kontynuacja zajęć p. W. Bogdańskiego.

Zagadnienia ogólne, zamierzone efekty

• Wprowadzenie do programowania mikrokontrolerów i robotów.
• Tworzenie grafiki i animacji komputerowej (m. in. w pakiecie CorelDRAW).
• Wykorzystanie grafiki w dokumentach użytkowych (plakaty, kalendarze, karty okolicznościowe, wizytówki, programy komputerowe).
• Modyfikacja i korekcja zdjęć cyfrowych, fotomontaże (Corel Photo-Paint).
• Zagadki i zadania logiczne oraz planszowe i komputerowe gry edukacyjne.
• Wprowadzenie do programowania mikrokontrolerów i robotów.
• Korzystanie z zasobów Internetu.
• Umiejętność korzystania z urządzeń wspomagających projekty graficzne np. aparat cyfrowy, tablet, skaner, drukarka, rzutnik multimedialny).
• Zagadki i zadania logiczne oraz planszowe i komputerowe gry edukacyjne.
• Ogólne wprowadzenie do programowania, algorytmika.
• Poznanie sposobu blokowego programowania wizualnego w programach Scratch, MakeBlock, MakeCode.
• Tworzenie animacji interaktywnych i prostych gier w Scratch'u z wykorzystaniem własnej grafiki.
• Udział w konkursach logicznych, graficznych i wymagających wiadomości ogólnych (nauczanie zintegrowane).