Grafika trójwymiarowa

Wiek

12–19 lat
(12 osób w grupie), grupy początkujące

Kontynuacja zajęć w pracowni Informatyki i Nauki.

Wymagania

  • Umiejętność logicznego i algorytmicznego myślenia.
  • Znajomość szkolnego materiału z matematyki, szczególnie geometrii.
  • Wyobraźnia geometryczna i przestrzenna.
  • Umiejętność pracy z systemem Windows.
  • Umiejętność programowania w programie Scratch.
  • Podstawowa znajomość języka angielskiego.

Zagadnienia ogólne, zamierzone efekty

Praca w programie Autodesk 3ds max.

  • Metody modelowania trójwymiarowego.
  • Przygotowanie modelu do druku 3d, drukowanie.
  • Kompozycja sceny i jej oświetlenie.
  • Animacje.
  • Tworzenie materiałów, systemy cząsteczkowe, efekty artystyczne.
  • Korzystanie z zasobów Internetu z uwzględnieniem zagrożeń i praw autorskich, pozyskiwanie grafiki.
  • Tworzenie i modyfikowanie grafiki m. in. w pakiecie CorelDRAW.
  • Wykorzystanie tworzonej grafiki w dokumentach użytkowych i programowaniu.
  • Usystematyzowanie wiedzy z geometrii, wykorzystanie jej w praktyce.
Efekty

Uczestnik umie tworzyć grafikę i animację trójwymiarową w programie Autodesk 3ds Max.

Galeria zdjęć Pracowni Informatyki i Matematyki

dzieci na zajęciach w sali do informatyki
dzieci na zajęciach w sali do informatyki
dzieci na zajęciach w sali do informatyki
dzieci na zajęciach w sali do informatyki
dzieci na zajęciach w sali do informatyki
dzieci na zajęciach w sali do informatyki
dzieci na zajęciach w sali do informatyki
samochody na macie